日期 2020年7月30日
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每年五月,棕色的学生离开他们的课程背后追求财富的变革夏天的机会 - 这在当前的covid-19瞬间期间远程继续的传统。

鲍西娅tieze:从家里进行科学研究大流行

新型冠状病毒及其对高校的科学实验室的效果,更让工程专业的学生鲍西娅tieze从校园工作这个夏天 - 所以她带到实验室,以她的公寓,继续她的研究。

普罗维登斯,R.I. [CQ9游戏官网] - 在今年夏天的过程中,上升棕色初中波西娅tieze设计并执行旨在更好地了解复杂的实验,微生物是如何能够达到的游泳实力的功勋卓著。在正常情况下,这些类型的实验就发生在上棕色校园一个国家的最先进的科学实验室。但这已经不是一个普通的夏天。

与大学的研究实验室在运行容量降低由于covid-19流行病,实验室内今年夏天的工作不是为tieze的选项。反正它的一部分 - - 所以用棕色工程学教授罗伯特·泽尼特的帮助下,tieze移动实验室到她在普罗维登斯校园附近的公寓。Image of Portia Tieze

“我想这可能不是寻常的工程学生具备的随机研究的东西,在他们的公寓一点点,” tieze说。 “但有一台示波器,亥姆霍兹线圈和电源在卧室成立,这是一个有点不同。从所有这些有趣的故事之一是,有一天我走在街上塞耶用示波器和人们都在说,“那是什么?你是一个疯狂的科学家?””

表征根本不打扰tieze。从小学科罗拉多本地已经对科学感兴趣。

“我很幸运地已经花了很多时间探索洛矶山脉作为一个孩子,”她说。 “我从小就热爱科学如何受理,我的冒险在我不可避免地刺激了问题。这是什么石头做的?怎么做明星的样子吗?这是怎么苔 活的?”

有位数学和创造力位,我们要问,并寻求解答任何问题想象的力量。

- 波西亚tieze

她解决这个夏天的问题是关于微观游泳怎么样 - 细菌,精子细胞和其它微生物 - 能够走动。像鱼和人类宏观动物能够通过水和类似液体轻松地游泳。但想象一下,如果水是更多的东西一样枫糖浆。通过它犁不会那么容易,而这其中的微生物发现自己的情况。

Image of a science experiment
tieze的游泳选手之一使得其整个玉米糖浆的大桶方式。

在微观规模,粘性力大得多,但微生物能够走动明显缓解。了解他们是如何做到这一点可以在一切从棚感染如何传播通过身体如何设计微型机器人游动光。

“我的专业是流体力学,和我感兴趣的流体的性质如何影响游泳的行为,说:”泽尼特,谁是监督通过变焦视频会议tieze的工作,并与她在适当的设备安装工作。 “这是因为他们是如此之小,很难与实际工作的细菌。所以我们骗。我们扩大了一切,并相应增加流体的粘度。现在我们有一个模型,我们可以改变在实验的不同参数,找出哪些是重要的“。

为她的实验,tieze取得了药丸大小的塑料游泳者,分别配备有稀土类磁铁。游泳者被放置在这种情况下的粘性流体,玉米糖浆的一个小桶里。大桶是由亥姆霍兹线圈环绕 - 的一对产生磁场强大电磁铁。切换磁场背部的方向来回导致的方式,模仿微尺度游泳磁游泳摆动。示波器测量电流流过线圈中的量,这揭示了参与游泅运动的力。

许多工作tieze做过迄今已设立设备,准备游泳和获取整个设置才能正常工作。它有时这样做远程,而不是在实验室,tieze和泽尼特说是一个挑战。但他们正在做的工作。

Image of an oscilloscope
示波器测量由小游泳者施加的力量。

“我们的排序成为变焦专家所,”泽尼特说。 “有时波西亚同时使用她同时计算机和她的手机上的变焦,所以我们可以谈论并获得自己在做什么的密切关注。它已经是一种乐趣,实际上是“。

与设置功能齐全,tieze可以执行各种游泳实验。例如,她可以改变游泳尾料的属性解开长度,厚度和刚性如何影响游泳力。结果可能揭示新的基本见解微型游泳。工作还可以赚取同行评议的期刊论文tieze署名 - 一大福音任何本科生研究人员考虑的研究生院。

tieze说,该项目已经挤满了她为什么在爱情摆在首位爱上学的小提醒。她不得不使用精确的计算,例如,设计了游泳者是中性浮力 - 能够被悬浮在液体中而不下沉或漂浮至顶部。

“这是我对物理学最喜欢的事情之一,”说tieze,谁是在机械工程集中。 “你做数学题,遵循它告诉你这样做 - 而且它确实可以工作!”

“与泽尼特教授今年夏天的工作已经重申了我第一次理解为科学之美,”她补充说。 “有位数学和创造力位,我们有权力要求和寻求答案,任何问题可想而知。”